Розширена анотація українською мовою

Ця стаття узагальнює аргументи та контраргументи в межах наукової дискусії з питання підвищення організаційної гнучкості підприємств. Метою дослідження є визначення впливу ефективності управління персоналом на підвищення організаційної гнучкості. На основі проведеного теоретичного аналізу літературних джерел та підходів до розв’язання проблеми в роботі висунуто ряд гіпотез відповідно до поставленої мети. Вихідні дані дослідження сформовано на основі анкетування 384 співробітників Секретаріату регіону північних кордонів у Королівстві Саудівська Аравія. Анкета складалася з трьох частини: перша частина враховувала характеристики досліджуваної вибірки щодо статі, рівня освіти та кількості років; друга – оцінювання ефективності управління людських ресурсів; третя – оцінювання організаційної гнучкості. Для оцінювання ефективності управління людськими ресурсами та організаційної гнучкості використовувалася шкала Лайкерта, що включала п’ять рівнів задоволення від абсолютно не згоден (1) до абсолютно згоден (5) Методичним інструментарієм проведеного дослідження стали методи кореляційного аналізу та ANOVA моделювання. Емпіричне дослідження було проведено з використанням статистичного пакета для соціальних наук (SPSS), що дозволило проаналізувати вхідні дані та перевірити гіпотези дослідження. За результатами дослідження встановлено відсутність статистично значущих відмінностей між статтю, рівнем освіти та досвідом щодо програм підтримки людських ресурсів у муніципалітеті Північного Прикордонного регіону, а також існування взаємозв’язку між підтримкою людських ресурсів у різних вимірах та організаційною гнучкістю. Отримані результати свідчать про значний позитивний вплив ефективності управління людськими ресурсами на організаційну гнучкість. Результати проведеного дослідження можуть бути корисними при розробці програм підтримки розвитку персоналу для підвищення організаційної гнучкості.

Ключові слова: збереження людських ресурсів, охорона праці, психологічна підтримка працівників, охорона здоров’я, розваги для працівників, організаційна маневреність.

Класифікація JEL: E24, I24, M54, Z22.

Цитувати як: Kula, M. E., & YarbaSi, I. Y (2023). Business Ethics Challenges and A Comprehensive Understanding of Tackling Child Labor in Turkey Marketing and Management of Innovations, 1, 64-74. https://doi.org/10.21272/mmi.2023.1-06

Ця стаття публікуються за ліцензією Creative Commons Attribution International License

Список використаних джерел

1. Acaroglu, H. (2010). An empirical approach about some important features of child labor in Turkey. Business and Economic Horizons, (03), 135-146. [Google Scholar] [CrossRef]
2. Aktan, C. C. (2008). Toplam ahlak felsefesi ve toplam ahlak yonetimi. Hukuk ve İktisat AraStırmaları Dergisi, 3(2), 65-78. [Google Scholar]
3. Amemiya, T. (1981). Qualitative response models: A survey. Journal of economic literature, 19(4), 1483-1536. [Google Scholar]
4. Asad, M., Haider, S. H., & Fatima, M. (2018). Corporate social responsibility, business ethics, and labor laws: A qualitative study on SMEs in Sialkot. Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues, 21(3), 1-7. [Google Scholar]
5. Atacan, T. & Genc, K.Y., (2020) İS Etigi, Astana Yayınları: Ankara. [Google Scholar]
6. Atar, B., & Sener, E. (2021). CalıSma hayatında ahlak ve etik uzerine bibliyometrik bir cozumleme. [Google Scholar]
7. AvSar, Z., & Ogutogulları, E. (2012). Cocuk iSciligi ve cocuk iSciligi mucadele stratejileri. Sosyal Guvenlik Dergisi, 2(1), 9-40. [Google Scholar]
8. Bartels, K., Boztuæg, Y., & Muller, M. (1999). Testing the multinomial logit model (No. 1999, 19). SFB 373 Discussion Paper. [Google Scholar]
9. BektaS, C., & Koseoglu, M. A. (2008). İS etigi ve iS etiginin yayilim sureci. Suleyman Demirel Universitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakultesi Dergisi, 13(1), 145-158. [Google Scholar]
10. Broni, G., Velentzas, J., & Papapanagos, H. (2017). Marketing Ethics and Communication Strategy in the Case of Enron Fraud. In Advances in Applied Economic Research: Proceedings of the 2016 International Conference on Applied Economics (ICOAE) (pp. 269-278). Springer International Publishing. [Google Scholar]
11. Cheng, S., & Long, J. S. (2007). Testing for IIA in the multinomial logit model. Sociological methods & research, 35(4), 583-600. [Google Scholar] [CrossRef]
12. Chell, E., Spence, L. J., Perrini, F., & Harris, J. D. (2016). Social entrepreneurship and business ethics: Does social equal ethical?. Journal of business ethics, 133, 619-625. [Google Scholar] [CrossRef]
13. Davidson, R., & MacKinnon, J. G. (2004). Econometric theory and methods (Vol. 5, pp. 189-196). New York: Oxford University Press. [Google Scholar]
14. Edmonds, E. V., & Theoharides, C. (2021). Child labor and economic development. In Handbook of labor, human resources and population economics (pp. 1-29). Cham: Springer International Publishing. [Google Scholar]
15. Erken, B. (2010). CalıSma ahlakının orgutsel vatandaSlık davranıSı uzerine etkisi ve bir uygulama (Master’s thesis, Bilecik Universitesi, Sosyal Bilimler Enstitusu). [Google Scholar]
16. Ferrell, O. C., Harrison, D. E., Ferrell, L., & Hair, J. F. (2019). Business ethics, corporate social responsibility, and brand attitudes: An exploratory study. Journal of Business Research, 95, 491-501. [Google Scholar] [CrossRef]
17. Gallego‐Alvarez, I., Rodríguez‐Domínguez, L., & Martín Vallejo, J. (2020). An analysis of business ethics in the cultural contexts of different religions. Business Ethics: A European Review, 29(3), 570-586. [Google Scholar] [CrossRef]
18. Gok, S. (2008). İS etigi ile iS ahlakı arasındaki iliSki ve calıSma yaSamında iS etigini etkileyen faktorler. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 5(1), 1-19. [Google Scholar]
19. Hausman, J., & McFadden, D. (1984). Specification tests for the multinomial logit model. Econometrica: Journal of the econometric society, 1219-1240. [Google Scholar] [CrossRef]
20. Hensher, D. A., Rose, J. M., Rose, J. M., & Greene, W. H. (2005). Applied choice analysis: a primer. Cambridge university press. [Google Scholar]
21. Kozhaya, M., & Flores, F. M. (2022). School attendance and child labor: Evidence from Mexico’s Full-Time School program. Economics of Education Review, 90, 102294. [Google Scholar] [CrossRef]
22. Long, J. S. (1997). Regression models for categorical and limited dependent variables: Advanced quantitative techniques in the Social Sciences Series. 204 Kalter. [Google Scholar]
23. Long, J. S., & Freese, J. (2006). Regression models for categorical dependent variables using Stata (Vol. 7). Stata press. [Google Scholar]
24. Maddala, G. S. (1983). Methods of estimation for models of markets with bounded price variation. International Economic Review, 361-378. [Google Scholar] [CrossRef]
25. Maddala, G. S. (1983). Limited-dependent and qualitative variables in econometrics (No. 3). Cambridge university press. [Google Scholar]
26. Michaelson, C., Pratt, M. G., Grant, A. M., & Dunn, C. P. (2014). Meaningful work: Connecting business ethics and organization studies. Journal of business ethics, 121, 77-90. [Google Scholar] [CrossRef]
27. Tang, C., & Zhao, Z. (2023). Informal institution meets child development: Clan culture and child labor in China. Journal of Comparative Economics, 51(1), 277-294. [Google Scholar] [CrossRef]
28. Velentzas, I., & Broni, G. (2014). Business ethics, corporate governance, corporate social responsibility. Accounting and Auditing Ethics & Deontology (in Greek), IuS, Thessaloniki. [Google Scholar]